“安中大講壇”是安寧中學(xué)打造的高端綜合交流平臺，是安寧中學(xué)的“文化名片”。通過“名家大師進安中”“專題報告”“名家講堂”等形式營造學(xué)術(shù)氛圍，繁榮校園文化，提升廣大師生的綜合素養(yǎng)。本期“安中大講壇”迎來北京大學(xué)新聞與傳播學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師，北京大學(xué)文化與傳播研究所所長龔文庠主講《領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)及團隊建設(shè)》。

2020年11月28日下午，安寧中學(xué)邀請北京大學(xué)新聞與傳播學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師龔文庠親臨“安中大講壇”（第六講）開講主題講座。

“安寧自古就很好！安寧好啊，來了安寧，一生都很安寧?！敝髦v嘉賓龔文庠教授歡快幽默的開場白，迅速活躍了講座會場氛圍，贏得了大家的熱烈掌聲。

龔文庠教授首先帶領(lǐng)大家共同回顧了鴉片戰(zhàn)爭的屈辱歷史，引出“要擺脫屈辱和歷史，就要改革先行，教育先行”的觀點。龔教授指出，北京大學(xué)的發(fā)展歷史就是“新與舊相遇，中與西相遇”的歷史。北京大學(xué)所提倡的改革和融合，奠定了它在中國大學(xué)中的獨特地位。

講座中，龔教授介紹了“思想自由，兼容并包”的北大精神，并結(jié)合具體事例稱贊了北大精神的奠基者蔡元培先生。蔡元培先生實施課堂對外公開、破格聘任教師、鼓勵自由競爭、教授治校等舉措，是對北京大學(xué)管理方式的一系列創(chuàng)舉，為后世教育管理的發(fā)展樹立了良好的榜樣。

隨后，龔教授講解了“教育是什么”的問題。結(jié)合蘇格拉底和孔子等人的觀點，龔教授認為，教育應(yīng)該達到“知之者不如好之者，好知者不如樂知者”的效果。授之以魚，不如授之以漁。教育的真正目的不是教給學(xué)生知識，而是教會學(xué)生主動學(xué)習(xí)和思考。

龔教授還比較了中外教育的差異，并主張在比較中找到更為恰當(dāng)?shù)倪m應(yīng)時代發(fā)展的教育管理方式。他提出，我們的教育應(yīng)該注重拓展學(xué)生的閱讀量，培養(yǎng)堅持不懈的教育精神，堅持創(chuàng)新發(fā)展的教育理念，啟發(fā)學(xué)生主動做事。我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)，取其精華，去其糟粕，創(chuàng)建真正符合現(xiàn)代教育的教育方式和管理方式。

“安中大講壇”的舉辦，為學(xué)校在新時代教育綜合改革中邁出了理念先行的步伐，為深入推進普通高中新課程新教材國家級示范校建設(shè)工作奠定了堅實基礎(chǔ)。

責(zé)編/學(xué)生發(fā)展中心   審核/朱樹永