2020年10月,安寧中學(xué)與普洱市瀾滄縣民族中學(xué)簽約對(duì)口幫培協(xié)議,建立幫培關(guān)系。
為進(jìn)一步落實(shí)云南省委組織部《關(guān)于做好2020年基層人才對(duì)口培養(yǎng)工作的通知》相關(guān)要求,2021年6月5日至8日,安寧中學(xué)教師發(fā)展中心主任范文率高2022屆高中骨干教師再次前往瀾滄民中開展實(shí)地教學(xué)、專題培訓(xùn)、集體講座活動(dòng)。
安寧中學(xué)教師結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)實(shí)例,深入淺出地為參培老師傳經(jīng)送寶。本次對(duì)口幫培,針對(duì)瀾滄民中高三年級(jí)年級(jí)管理和應(yīng)考情況,年級(jí)主任、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)、班主任、學(xué)科教師分別就教育教研、學(xué)科建設(shè)、班級(jí)管理開展深入交流與探索,給予有計(jì)劃、有針對(duì)、有系統(tǒng)的指導(dǎo)。
安寧中學(xué)年級(jí)副主任王斌老師作《聚焦細(xì)節(jié) 提質(zhì)增效——年級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流》;范文主任并與瀾滄民中的老師進(jìn)行互動(dòng)交流。備課組針對(duì)學(xué)科備考計(jì)劃、教學(xué)方法與措施、試卷命制與講評(píng)等方面開展深入交流,結(jié)合學(xué)情、考情進(jìn)行分析,將教育理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,針對(duì)在教學(xué)中遇到的實(shí)際問題給出了進(jìn)一步建議。學(xué)科教師通過面批學(xué)生試卷等方式,了解學(xué)情,診斷問題,個(gè)體的輔導(dǎo),制定后續(xù)提高計(jì)劃,有針對(duì)性地給予學(xué)生指導(dǎo)和建議,并就專題復(fù)習(xí)和試卷講評(píng)不同課型進(jìn)行示范講解。
安寧中學(xué)與瀾滄民中確立對(duì)口幫培關(guān)系以來,安寧中學(xué)多次前往瀾滄民中開展送培送教活動(dòng),通過課堂診斷、示范課展示、研磨課堂等形式,為兩校教師搭建了暢談教學(xué)思想、交流教學(xué)設(shè)計(jì)和展示教師風(fēng)采的廣闊平臺(tái),實(shí)現(xiàn)了教育資源的互補(bǔ),增進(jìn)了送課教師的業(yè)務(wù),真正達(dá)到了共同成長(zhǎng)的目的。